Tag Archives: Wissen

Verlernen alter Denkmuster am Beispiel des Homo Oeconomicus

Posted on 4. April 2012 by Conny Dethloff

Heute möchte ich einen Dialog posten, den ich mit einem meiner Weggefährten auf meiner Reise des Verstehens, der anonym bleiben möchte, geführt habe. In diesem geht es um das typische Verhaltensmuster der Menschen, wenn es darum geht alte Paradigmen umzustoßen … Continue reading →

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Veröffentlichung meines Logbuchs bei Trainerlink mit der höchsten Einstufung

Posted on 27. March 2012 by Conny Dethloff

Mein Logbuch der Reise des Verstehens wurde heute bei Trainerlink, angeboten vom Weiterbildungsportal managerSeminare, mit der höchst möglichen Einstufung (Top) bewertet und in die Datenbank aufgenommen. Meine Seite finden Sie hier, den Tweet hier. Diese Einstufung und die Veröffentlichung erfüllt … Continue reading →

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Dialog zu den Themen Komplexität, Entropie, (Nicht)Wissen und ihre Auswirkungen auf Ethik und Entscheidungen

Posted on 14. February 2012 by Conny Dethloff

Im Post Muss man einen Wettlauf mit der Komplexität eingehen? habe ich bereits über den Zusammenhang zwischen Komplexität und Entropie und die Auswirkungen auf das Führen von Unternehmen berichtet. Die Ideen im Vorfeld zu diesem Post waren Ankerpunkt einer Diskussion, … Continue reading →

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Philosophisches Cafe: Komplexität und Entropie

Posted on 10. January 2012 by Conny Dethloff

Ich wurde eingeladen, am 23. Januar 2012 um 21 Uhr im Philosophischen Cafe einen Diskurs zum Thema Komplexität und Entropie zu moderieren. Einige Informationen sowie Zugangsdaten finden Sie hier. Sie sind herzlich dazu eingeladen. Nur so viel vorab. Quintessenz der … Continue reading →

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In der Schule verlernen Schüler das Denken

Posted on 20. October 2011 by Conny Dethloff

Problemlösen ist heute in den meisten Fällen nur noch das ungefilterte und unreflektierte Anwenden von vorgefertigten Lösungen. In diesen Fällen haben wir dann auch keine Chance, die tiefgreifenden Probleme unserer heutigen Zeit, wie die Finanzkrise oder die Umweltproblematik, zu lösen. … Continue reading →

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Den Wettlauf mit der Komplexität können wir nicht gewinnen

Posted on 15. July 2011 by Conny Dethloff

Diese Aussage im Kommentar meines Post Komplexitätsmanagement – Können wir Komplexität in Unternehmen handhaben, wenn ja wie? Welche Rolle spielt dabei Simplifizierung? hat mich zum weiteren Nachdenken über Komplexität angeregt. Die Ergebnisse dieser Gedankengänge, die nur vorläufigen Charakter haben können, … Continue reading →

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Umdenken ist schwierig jedoch machbar, aber wie?

Posted on 10. June 2011 by Conny Dethloff

Die gravierenden Probleme der heutigen Zeit mit all ihren Konsequenzen und Implikationen, wie die Finanzkrise oder die Umweltverschmutzung, werden zu halbherzig angegangen und haben deshalb auch keine Aussicht auf Erfolg. Die Lösungssuche bleibt bei den Symptomen hängen und greifen die … Continue reading →

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Wir lernen bereits in der Pubertät mit dem Wandel falsch umzugehen

Posted on 18. February 2011 by Conny Dethloff

Die These im Titel hört sich vielleicht für einige Leser etwas eigenartig an. Ich möchte in den folgenden Zeilen diese These belegen. Dabei möchte ich mich zuerst auf das Nichtwissen und dessen steigende Bedeutung in der heute immer flexibler und … Continue reading →

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Sokrates-Universitäts-Verein: Ganzheitliches Lehren und Lernen

Posted on 30. August 2010 by Conny Dethloff

Immer wieder müssen wir feststellen, dass die Probleme in Natur, Wirtschaft, Ökologie etc. nicht mehr durch und mit Spezialwissen gelöst werden können. Es ist Ganzheitlichkeit gefragt, also ein Zusammenwirken von allen Disziplinen, wie beispielsweise Philosophie, Mathematik, Physik, Biologie oder Wirtschaftswissenschaften. … Continue reading →

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Die Managementliteratur ist gespickt mit Plattitüden und inhaltsleerem Text

Posted on 21. April 2010 by Conny Dethloff

Alexander Nicolai beschäftigt sich in seinem Artikel “Die verschlungenen Pfade zum supereffizienten Unternehmen: Tautologien in der Managementliteratur”, nachzulesen in der Ausgabe 1/2004 der Zeitschrift SEM Radar, mit dem Informationsgehalt der heutigen Managementliteratur. Er kommt zu der Feststellung, dass die meisten … Continue reading →

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