Genau diese Denkweise wird im Rahmen der Erziehung und Bildung eben nicht gef\u00f6rdert. Das erkennt man alleine schon daran, dass in unseren Bildungseinrichtungen der Hang zum “Siloismus” vorherrscht. Unterrichtsf\u00e4cher werden in Schulen weitestgehend unabh\u00e4ngig voneinander geplant und durchgef\u00fchrt. \u00c4hnlich verh\u00e4lt es sich mit den Fakult\u00e4ten an Universit\u00e4ten. <\/p>\n
Die Notwendigkeit des vernetzten Denkens m\u00f6chte ich an einem Beispiel erkl\u00e4ren, bevor ich anschliessend aus meiner Sicht erkl\u00e4ren m\u00f6chte, warum wir uns schwer tun, diese Notwendigkeit anzuerkennen. Nehmen Sie das Beispiel der Budgetplanung. Beleuchten wir die Budgetplanung aus einer vernetzten Denkperspektive, k\u00f6nnen wir folgende Spielregeln aufstellen. <\/p>\n
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- Verhandle stets die niedrigsten Ziele und der h\u00f6chsten Auszeichnungen!<\/li>\n
- Erreiche stets den Bonus, was immer es auch bedeutet!<\/li>\n
- Stelle Kundenzufriedenheit niemals \u00fcber die Verk\u00e4ufe!<\/li>\n
- Teile keine Ressourcen oder Wissen mit anderen Teams! Sie sind der Feind.<\/li>\n
- Frage stets nach mehr Ressourcen als Du ben\u00f6tigst, da sie sowieso herunter gek\u00fcrzt werden!<\/li>\n
- Sch\u00f6pfe stets das gesamte Budgets aus!<\/li>\n
- Erstelle niemals akkurate Forecasts!<\/li>\n
- Gehe niemals Risiken ein!<\/li>\n<\/ul>\n
Schaue ich mir die Spielregeln an, wird mir die Absurdit\u00e4t der Budgetplanung bewusst. Ich hoffe Ihnen geht es \u00e4hnlich. Warum wird sie aber trotzdem angewendet? <\/p>\n
Dazu habe ich folgende Gedanken und Ideen. Nach dem zweiten Weltkrieg lag die Wirtschaft in Europa v\u00f6llig am Boden. Man stand wieder vollkommen am Anfang. In solchen Zeiten ist es relativ einfach zu wachsen. Es ist ja nichts da. Viele Massnahmen unterschiedlichster Art, auch die die auf lineares Denken beruhten, f\u00fchrten zum Erfolg. Ein weiterer Punkt ist, dass Menschen im Rahmen der Evolution die F\u00e4higkeit entwickelt haben, aus einer instabilen Umwelt stabile und konsistente Muster der Wahrnehmung zu erzeugen. Das ist die Basis unserer Wahrnehmungsf\u00e4higeit in einer sich ver\u00e4ndernden Welt. Dieser positive Effekt kann aber ins Negative umschlagen, wenn es um den Wandel geht. Menschen f\u00fchren n\u00e4mlich Handlungen, die in der Vergangenheit zum Erfolg f\u00fchrten, immer wieder aufs Neue aus, ohne zu reflektieren, ob diese Handlungen heute immer noch zum Erfolg f\u00fchren. Dadurch verbauen wir uns sehr oft die Sicht auf die Notwendigkeit eines Wandels. Wir setzen uns Grenzen, \u00fcber die wir nicht hinwegschauen und denken wollen. Erschwerend kommt hinzu, dass sich Rahmenbedingungen der Welt sich aufgrund des immer h\u00f6her werdenden Vernetzungsgrades im Rahmen der Globalisierung immer schneller ver\u00e4ndern. Es mag also vielleicht sein, dass die Budgetplanung irgendwann einmal ihre Berechtigung hatte. Ich hoffe es zumindest, denn sonst w\u00fcrde ich erst Recht nicht verstehen, warum diese eingef\u00fchrt wurde. Fakt ist jedenfalls, dass sie heute ihre Daseinsberechtigung verloren hat. Das ist jedenfalls meine Meinung, wenn ich mir die oben aufgef\u00fchrten Spielregeln anschaue. <\/p>\n
Wo und wie kann man das vernetzte Denken erlernen? Da gibt es mehrere M\u00f6glichkeiten. Ich m\u00f6chte hier auf eine eingehen. Frederic Vester<\/em><\/strong>, der Vater des Vernetzten Denkens hat ein Spiel erfunden: Ecopolicy<\/a>. Dieses Spiel stellt die Basis her, sich spielerisch im Umgang mit Komplexit\u00e4t einzuarbeiten, sich auf Basis des Vernetzten Denkens mit komplexen Systemen und der mit Vernetzung verbundenen hohen Dynamik auseinanderzusetzen und an L\u00f6sungen f\u00fcr eine tragf\u00e4hige Zukunft zu arbeiten. J\u00e4hrlich findet ein Wettbewerb, die Ecopolicyade<\/a>, statt, in welchem sich Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen im Umgang mit Komplexit\u00e4t messen k\u00f6nnen.<\/p>\n
Ein Spiegeln der Situation auf den Fussball m\u00f6chte ich mir am Schluss nicht verkneifen. In der Bundesliga erkennt man mehr und mehr das Auflodern einer neuen Trainergeneration. Diese ist gepr\u00e4gt vom vernetzten Denken, ohne dass diese das vielleicht bewusst vollf\u00fchrt. Nehmen Sie das Beispiel Thomas Tuchel, dem Trainer vom FSV Mainz 05. Tuchel l\u00e4sst relativ h\u00e4ufig Lewis Holtby oder Andre Sch\u00fcrrle auf der Bank und wechselt sie wenn \u00fcberhaupt sp\u00e4ter ins Spiel ein. Viele Aussenstehende k\u00f6nnen das nicht nachvollziehen, da beide Spieler an ihren individuellen F\u00e4higkeiten gemessen sicherlich in die Stammelf geh\u00f6ren. Tuchel denkt an dieser Stelle aber ganzheitlich. Erinnern Sie sich an Emergenz: Das Ganze ist mehr als die Summe der Teile. Es reicht also nicht aus, 11 individuell starke Fussballer auf dem Platz zu haben. Die besten Fussballer auf allen Positionen machen noch lange nicht die beste Mannschaft aus.<\/p>\n
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